教学工作简报88
我校加入“民族院校教师教学发展联盟”
10月30日,“民族院校教师教学发展联盟”成立大会在中南民族大学召开,全国各民族院校教师教学发展中心代表齐聚一堂,共同见证了联盟成立。我校纪委书记王沛华带队,教务处处长相理锋及教师教育发展中心副主任李书勇共赴中南民族大学参加了联盟成立大会。联盟会议通过了民族院校教师教学发展联盟章程,选举产生了首届联盟委员会理事长单位、副理事长单位、秘书长及副秘书长,我校与中央民大等11个高校当选为联盟副理事长单位,相理锋当选为本届联盟副理事长。
我校纪委书记王沛华作为民族院校教师教学发展联盟代表在大会上致辞,表达了我校对联盟正式成立的衷心祝贺,并表示西藏民族大学将与各民族院校共同致力于联盟建设发展,共筑新时期民族教育事业新亮点。
民族院校教师教学发展联盟是由中南民族大学教师教学发展中心发起,全国民族(地区)院校共同参与,搭建平台开展民族院校工作研讨与经验交流,组织各类教师教学发展促进活动,旨在促进民族院校优质教育教学资源共享,提升教师教学水平,推动民族教育事业发展。
继我校2015年5月加入西安交通大学教师教学发展中心发起的西北地区高校教师教学发展中心联盟(我校为理事单位)后,学校又加入了民族院校教师教学发展联盟,进一步加强了与各民族院校的交流合作,通过联盟信息平台实现民族院校教育资源的优势互补和资源共享,实现民族院校教师发展和教学质量的同步提升。
教务处召开2015-2016学年学生教学信息员大会
会上王婷副主任宣读了教务处关于表彰10名优秀学生信息员和聘任2015-2016学年学生教学信息员的决定,并从工作内容、工作要求、信息反馈内容三个方面对信息员作了具体的工作安排。获奖的优秀学生信息员代表刘倩介绍了工作体会和收获,新受聘的信息员代表张竹成也做了表态发言。教务处副处长付奋奎向优秀信息员颁发了获奖证书、奖品,向信息员发放了工作用品。
大会最后,教务处付奋奎副处长做了总结讲话。他强调以下几点:1、信息员制度是我们学校质量监控体系的重要组成部分,面对高等教育的深刻变革和创新创业的时代浪潮,我们每个信息员都要解放思想、更新观念,用独特的视角观察我们的教学活动并有所作为,要通过大量的一线调研材料为我校教学质量的提升和调整结构转型发展战略建言献策。2、教学信息员要认真学习《学生手册》,掌握学校的相关制度,为教学信息员工作做好扎实的基本准备,多观察、多留心、多交流,了解反映真实情况。3、要善于发现教学中的好做法,对那些课堂教学搞的好的老师比如互动式、讨论式课堂教学要及时发现,提供信息,质量监控中心会及时加以推广宣传。4、要真实反映存在的问题,质量监控中心会及时根据反映的问题进行跟踪处理,解决教学中存在的问题,促进了学校的校风、教风和学风的不断提高。
我校5项国家民委教改项目顺利结项
7项国家民委教改项目获批立项
根据《国家民委办公厅关于2013年度国家民委高等教育教学改革研究项目结项情况的通知》(民办发〔2015〕126号)和《国家民委关于下达2015年度国家民委高等教育教学改革研究项目的通知》(民委发〔2015〕132号)精神,我校2013年度申报的7项国家民委教改项目,有5个项目顺利结项,其中
2013年度国家民委教改项目结项情况表
民委结项序号 |
项目编号 |
项目名称 |
项目 主持人 |
批复情况 |
等级 |
75 |
13075 |
《高级财务管理》课程实施全案例教学研究 |
秦国华 |
同意结项 |
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76 |
13076 |
民族院校《大学英语》课程评价体系探究 |
刘晓艳 |
同意结项 |
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78 |
13078 |
西藏高校《大学语文》课程教材建设 |
栗军 |
同意结项 |
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79 |
13079 |
《西藏宗教概论》(教材) |
索南才让 |
同意结项 |
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80 |
13080 |
医学化学课程改革与教材建设的研究与实践 |
马利锋 |
同意结项 |
优秀 |
2015年度国家民委教改项目立项情况表
民委立项序号 |
项目编号 |
项目主持人 |
项目名称 |
备注 |
76 |
15076 |
任富强 |
基于实践核心的审计学教学模式改革研究 |
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77 |
15077 |
葛晓莉 |
“微课”背景下的西藏高校师范生教学技能培养优化研究 |
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78 |
15078 |
赵尔平 |
西藏高校计算机类专业人才培养模式研究与实践 |
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79 |
15079 |
刘怡春 |
基于“内容为依托,输出为驱动”理念的西藏高校英语专业基础课程体系构建 |
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80 |
15080 |
张传庆 |
西藏高校创新创业人才协同培养机制研究 |
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81 |
15081 |
赵生辉 |
民族类高校电子政务课程立体化教材建设研究 |
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82 |
15082 |
胡群英 |
民族院校卓越医生培养的临床实践教学体系的构建 |
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马克思主义学院组织我校2014级学生代表
赴袁家村进行实践教学
10月10日,我校12个学院61个班级的100余名学生代表在马克思主义学院王东红博士的带领下赴咸阳市礼泉县袁家村开展了实践教学,感受了思想政治理论课别样的教学形式。同行的马克思主义学院的乔雅俊副教授、卫芳菊副教授、王丹屏副教授、葛晓莉博士以及青年教师李瑛、王文旭、孙栋还在村长接待室,与村委负责人就进一步加强院村联系进行了座谈交流。
在袁家村村委会办公室主任张飞的讲解下,同学们分批先参观了村史馆,了解了袁家村由在上世纪70年代以前的贫困村到2014年成为“中国十大最美乡村”的变迁,并就农村集体经济、农村党建、城乡公共服务均等化、农村特色品牌打造等问题向村主任进行了请教。之后,同学们分组在老街作坊先后观看了酒、醋、布、辣子、油、豆腐以及泥塑彩绘、针织刺绣、版画皮影、窗花剪纸、社火脸谱等的加工制作工艺。并在回民街、祠堂街等体验了关中民俗,品尝了关中以及入驻袁家村的全国各地的特色小吃,游览了关中小院、保宁寺和融入时尚和现代元素的康庄文化娱乐街,还瞻仰了毛主席雕像、华国锋和李瑞环题字碑。
新闻1班的杨家宁和护本2班的白赤说,袁家村作为“中国传统村落”,让年轻人感受到了过去的传统工艺和中国民间文化的博大精深,重温了历史般的沧桑,也更懂得了珍惜现实的美好。新闻2班的仓决卓嘎和信息工程学院的格桑卓嘎指出,她们自己拍了很多照片,袁家村是集生态农业观光园、关中农耕文化体验、农村休闲度假、康体娱乐的综合性休闲农业示范区,抓住了地方特色,希望西藏的一些村镇也来袁家村学习取经。播音专业的郭兆颖和法学1班的季亚杰认为,村民勇于改变从前的发展模式才有今天袁家村的诸多殊荣,工业曾快速带动了村子经济的发展,但想要可持续并且高收入发展还需要开发旅游资源,兴办第三产业。财经学院的沈玲和覃冬平、新闻传播学院广告班的张鲁民则说,从袁家村的发展史可以看出集体经济的巨大力量和改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。行政管理2班杨润武认为,村民强烈的集体主义观念和符合村子的发展规划是袁家村成为“中国十佳小康村”的关键,他就在祠堂街看到一位店主给开会的其他店主强调,要帮扶效益不好的店,特别是要找原因、出点子,也见到回民街商户们为参加助盲活动的朋友赠送特产。人力资源管理专业的杨积勇和护理专科班的杨雪莎提出,我们应当看到这个村子的辉煌和风光,不是某一个人的成就,而是全体村民们的付出和努力,甚至是几代人齐心协力,勤劳致富的结果,这就是社会主义核心价值观的体现。护本1班的程亚楠和英本1班的陈超艳说,在袁家村并没有看到印象中的农民面朝黄土背朝天的景象,而这里的多种经济发展形式则是其成为社会主义新农村典范的主要原因。马克思主义学院思想政治教育专业的齐美才旺则认为,两任村长都是共产党员,发挥先锋模范带头作用,这样的能人对于一个村子的发展起了重要作用。来自医学院的樊姿君、刘青倩、蒋敏等还就本次活动发表了看法。她们认为,《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课的实践教学为提高非文科类专业同学学习思想政治理论课的积极性很有帮助,同时也加强了不同院系学生的交流,大家在车上展示了才艺,外出还对学校集体荣誉更加珍视。体育学院的次仁顿珠、民研院的孔令娜、文学院的马磊磊和教育学院的索朗热旦等同学也表示,通过此次实践教学,他们对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》所讲授的建设中国特色社会主义文化、保障和改善民生等理论有了更深入地理解,希望能多的同学和更多的机会参与实践教学。
自2011年10月,马克思主义学院在袁家村挂牌将其设立为“思想政治理论课实践教学基地”。之后,“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”国家级教学团队每年都组织全校学生代表赴袁家村进行体验式教学实践活动。为贯彻落实今年教育部等相继印发的《普通高校思想政治理论课建设体系创新计划》和《高等学校思想政治理论课建设标准》,以及校领导对我校大学生思想政治理论课“两个转化”模式的批示,马克思主义学院正根据我区和我校新形势,不断创新思想政治理论课的理念、内容和形式,促进我校学生的马克思主义“五观”学习和五个“认同”,努力建设西藏高校大学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的思想政治理论课。
财经学院举办西藏教育系统中小学
财务人员培训开班典礼
会上,池万兴副校长作致辞讲话,他首先代表学校对学员千里迢迢来到西藏民族大学表示热烈欢迎,对财经学院周密的培训准备工作表示充分肯定,对学校资产管理处和教务处的大力支持表示感谢。池院长简要介绍了学校的历史沿革、发展状况及未来规划;他说此次财务培训受自治区教育厅委托,培训意义重大,既是加强我区教育财务队伍建设,提高我区财务人员业务素质和教育系统财务人员管理水平的需要,同时也是进一步规范财务管理,促进财会人员的专业化发展的需要。他希望全体学员抓住此次培训机会,努力学习,掌握财务会计实务技巧,将来立足岗位,勤奋工作,为实现个人梦、实现中国梦打下基础,并祝大家在培训期间学习生活愉快。
毛阳海院长介绍了此次培训的日程安排和培训内容,指出为做好此次培训,财经学院高度重视,多次召开专门会议进行研究,对培训方案、服务管理、课程安排、住宿安排等各个方面作出周密部署,特聘请财务处资深老师,结合我院师资力量,编排了实用的培训手册,动用了最好的教学资源,营造了理想的学习生活环境。毛院长希望各位学员努力克服困难,认真学习培训,加强与教师的沟通,增强实践能力,努力掌握扎实的新会计知识,圆满完成学习任务。
据悉,此次培训是西藏教育厅为适应新形势下教育财务的管理要求,加强西藏教育财务队伍建设,提高全区中小学财务人员业务素质和管理水平而举办的短期培训班。培训对象均为西藏自治区教育系统地(市)直及县中小学校财务骨干人员,共分三批进行短期集中培训,每期培训6天,全区预计约有400人参加培训。
简讯:
★ 10月13日,教育学院学前教育教研室开展实践教学活动。
★ 10月22日,教育学院举办应用心理学专业学生“创新训练计划”项目结题答辩会。
★ 10月30日,信息工程学院2016届工业工程专业毕业生机械设计与加工实践实习圆满结束。