教务处工作简报46
学院召开与对口支援院校联合培养本科生工作专题会议
5月10下午，学校召开与对口支援院校联合培养本科生工作专题会议，研究、协调解决联合培养工作中的问题。院党委常委、副院长高学，教务处、学工处、对外交流合作处负责人、人事处有关科室负责人以及相关学院分管教学副院长、教学秘书参加了会议。会议由高学副院长主持。
教务处处长李波教授介绍了我校开展与对口支援院校联合培养本科生工作以来的情况，以及目前在联合培养方面的问题。会议围绕我校在与对口支援院校开展联合培养计划、学生管理工作中的问题展开广泛而热烈的研讨，与对口支援院校联合培养学生的评优、评奖学金、助学金、成绩记载，医疗保险等问题，各部门（单位）最终达成一致意见，逐一落实。
高学副院长在会上强调，要积极落实对口支援协议，在细节和措施上要下足功夫，确保联合培养工作的落实和完成；在确保各项工作有效实施的基础上，充分彰显特色和成效，各有关部门要密切配合，全力推进。
专题工作会议的召开，解决了不少联合培养工作推进中的问题，为联合培养工作的进一步展开奠定了良好基础。
加大期中教学检查力度 推动教学质量不断提高
为了加强我校日常教学管理工作，切实提高教育教学质量，按照常规教学工作规程要求，教务处于第9、10周组织开展了期中教学质量检查工作。通过各二级学院自查以及教务处、党政督导组相关人员深入走访与调研，我校学风建设初见成效，各项教学工作进展顺利。
各二级学院学风建设领导小组积极推动学风建设工作，围绕“三有三规范”和“三高三低三杜绝”的目标，严抓教风和学风，齐抓共管，长抓不懈，保证学风建设工作的顺利进行。教师教学态度积极认真，能够遵守日常教学规范、教学运行情况总体较好；教师不断更新教育理念，改进教学方法，围绕学生的主体意识和学习能力的培养，深入探索创新培养模式，教学效果明显好转。学生学习情况相对较好，本学期学生的到课率比以前有所提高，学生迟到、旷课现象得到了明显的改观；学习主动明显增强，能够自觉遵守晚自习制度，学习中相互帮助，共同学习；学生积极参加学院和各单位组织的各种竞赛、课外学习活动，学生课外学习氛围浓厚。
本次检查既是对我院前半学期教学工作的总结，也是查找问题、寻找解决办法的过程。通过检查，发现教学中仍存在一些问题，如教师教育教学方法的创新，综合素质的不断提高；培养学生的创新意识和加强学生的实践动手能力等仍需要不断地努力改进。
我院顺利开展“领导听课月”活动
为全面落实领导干部听课制度，倡导良好的教风、学风，进一步提高课堂教学质量，结合“学风建设年”活动和期中教学检查，教务处、人事处于5月7日至5月31日开展了“领导听课月”活动。
学院领导、职能部门处级以上领导、各二级学院主要领导共有54人采取了随机随堂的听课形式，重点听取了我院自治区级精品课程、校级重点课程、近三年新进教师所讲授的课程140人次，认真评价被听课教师的课堂教学情况，并对教学中存在的问题提出了合理的建议。此次活动参与的部门多，听课的面广，收到了良好的效果。
“领导听课月”活动结束后，教学质量监控中心对各级领导所听课程评价进行了认真梳理、总结，并将本次听课活动中反映出的好的教学经验、存在问题以及建议及时反馈给各二级学院，以便有效促进我院课堂教学质量的不断提高。
教务处组织召开抽查验收课程教学大纲评审会
在会上，李波处长首先通报了修订教学大纲审核验收工作的总体情况，对各二级学院在及验收方面取得成果表示了充分的肯定，认为各二级学院均召开了职工大会和组织讨论，对大纲修订工作进行了认真部署和统一安排，将大纲修（制）订工作逐级分解，进一步明确了任务，保证了教学大纲修订工作分批次有序开展。李处长同时也指出了教学大纲编订工作在结构、内容、横纵向联系、师资力量及格式等方面存在的问题。各学科组组长向会议汇报了本小组审核的具体情况及验收结论；与会人员针对课程基本信息、教学内容和基本要求、课程的学时分配、教学方法及课程考核方式等，开展了认真讨论和仔细审核，并就提出的各项具体问题展开了深入的探讨。李波处长总结了教学大纲工作中存在的主要问题，并针对存在问题，就进一步做好教学大纲工作提出了整改意见和具体要求。
最后高学副院长对本次会议做了总结性发言，强调了教学大纲在教学教学中的重要地位和作用，同时也明确了教学大纲与培养计划的内在关系，指出了教学大纲对指导教师授课和便于学生学习的双重作用，要求将教学大纲编订工作纳入到创新人才培养的整体环节中来考量，提高了对教学大纲编订工作认识的高度，开拓了工作的视野，激发了新的工作思路。
2011年5月我校组织启动了修（制）订教学大纲工作，对42个本科专业的1143门课程的教学大纲进行重新修（制）订。经过近一年时间的努力，大部分教学大纲现已修订完成。此次教学大纲的审核验收是采用校内专家组审核验收的方式进行，专家组是由30名长期从事教学一线或教学管理的我院教师组成，并依据学科特点，分成文科一组、文科二组、理科一组、理科二组及经管组五个小组。学科组从各二级学院共抽取了47门理论、实践及实验课教学大纲进行抽查审核。专家组成员对每一份课程大纲都进行了逐一地审阅，认真批注，并提出了详细的修改意见，确保课程大纲修订工作的严谨性和科学性。
我院青年教师课堂教学技能竞赛活动初赛圆满结束
为进一步加强师资队伍建设，调动青年教师教学的积极性，提高教师的教育教学水平，根据学校学风建设年的总体工作要求以及教务处、人事处的组织安排，本学期各二级学院在本单位范围内组织开展了我院青年教师课堂教学技能竞赛的初赛活动。
为落实好本次竞赛活动，各二级学院成立了教师课堂教学技能竞赛领导小组，负责组织本单位竞赛活动，同时，又以教学经验丰富的教师组成赛教评委小组。本次竞赛活动由各单位自行安排，竞赛形式灵活多样，分别采用了公开课、说课、评教等形式。我院青年教师参赛积极性很高，除在外学习的教师外，所有青年教师都参加了比赛。参赛教师对所参赛课程进行了充分准备，向评委展现了其教学的最佳水平。评委们按照教学要求，从教师素养、教学目标、教学方法、教学效果等方面对参赛教师进行了评议、打分和成绩排名。各单位评出的优胜者将参加学院10月举行的决赛。
比赛中，充分展现了我院青年教师的精神风貌、基本素养及教学水平，同时，本次比赛也为青年教师搭建了良好的交流平台，促进了青年教师的交流学习，提高了青年教师的教学理论认识和教学技能水平。
简讯
★ 5月29日，教务处和招生就业处共同成功举办了我校大学生服务外包创新创业大赛评审会
★ 6月10日，陕西师范大学教育学院副院长、博士生导师田建荣教授为我院教师作了题为“大学课程教学的规范与创新”报告。
★ 近期，在教务处、学工处及各二级学院的共同协作下，我院毕业生各项工作进展顺利。
