会议伊始，刘红旭教授简要阐述了本次会议的主题与目的。他指出，悦读会是国家安全治理学科团队建设的活动之一，旨在通过师生共同交流、研读文献，进一步明确国家安全治理的研究方向，激发学术灵感。随后，刘红旭教授分享了研读两篇论文的体会，特别提到值得我们师生共同学习之处：一篇以历史事实为依据，具有学术独到性；一篇是政治学色彩浓厚的研究，行文简明。
冯怡博士结合近期学习心得作了分享。她指出，国家安全学科内涵丰富，研究国家安全治理首先需要准确把握国家安全学的基本概念。她还提出未来国家安全问题是否将呈现流动性特征的思考，并分析了边疆治理的复杂性。
在研究生论文分享环节，多位同学依次发言。
张纬岸以《传统夷夏观与中国疆域的形成》为题，阐述了文章的主要内容，包括中国疆域形成的四个阶段、夷夏观的继承与发展，以及其对历代中国疆域形成的间接影响。
温荣琦分享了《论我国边疆治理的转型与重构》一文。他认为该文语言简洁、结构清晰、逻辑严密，以“陆疆治理”为主线，观点具有前瞻性，整体呈现出“有问必答、有点必应”的特点。
赖志骏对《传统夷夏观与中国疆域的形成》和《论我国边疆治理的转型与重构》两篇文章进行了分享。他指出，中国疆域形成的暗线在于汉族与各少数民族之间的碰撞、交流与融合，尤其是少数民族建立王朝后对夷夏观的适应与改造。在分析第二篇文章时，他认为研究重心仍集中在陆疆治理，并将两文结合，强调中华民族共同体构建的重要意义。
王公渭围绕《传统夷夏观与中国疆域的形成》一文，从中国疆域最终形成的动因出发，探讨了边疆形成的规律，并分别就文章的四个部分交流了阅读体会。
围绕“固本”与“安边”的关系，刘红旭教授和冯怡博士展开讨论。固本和安边既是第一篇文献中中国疆域形成的两个阶段，也是对应于后一篇文献中传统和现代的边疆治理。国家的边疆治理，国家安全治理，国家的边疆安全治理等不同说法的辨别中，有助于我们找寻问题意识。
