会议集中学习《中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议公报》，进一步强化新时代高校学生思想政治工作方向指引，着力推动价值引领、队伍建设与治理能力现代化同向发力、同频共进，持续增强育人工作的政治性、时代性、系统性。座谈交流环节中，辅导员代表聚焦主责主业，围绕学生心理健康教育、奖助管理、学生生涯规划、班级管理、查寝落实等日常工作重点进行了深入交流，提出针对性建议与思路举措。王浩认真听取发言，就辅导员提出的问题逐一回应、逐项分析，从现实痛点所在出发，结合长期工作经验进行指导和答疑。
  针对下一阶段学生工作，王浩结合当前学生工作实际，提出了三点意见：
  一是巩固思想根基，确保价值引领走深走实。辅导员是大学生成长中的关键骨干力量，要以立德树人为根本，不断提升思想政治教育能力和学生工作温度温情温度，把促进学生全面发展作为根本指向。
  二是完善治理体系，推动学生管理提质增效。要顺应高校学生工作数字化转型趋势，优化制度流程，强化智能化管理工具使用培训，以科技赋能减负增效，提升执行力与治理效能。
  三是增强履职能力，凝聚协同育人成效。要提升辅导员、班主任、任课教师及学生之间沟通协同水平，强化角色定位和职责边界意识，把“积极参与学生教育工作”形成全员共识与行为主动。王浩寄语全体辅导员，希望大家坚定理想信念、保持职业自觉、提升专业能力，以更高标准、更实作风、更强担当做好学生政治引领、思想引导、心理疏导与成长支持，努力成为学生价值引领的引路人、面对困难的支持者、健康生活的知心朋友，为学校学生工作高质量发展和特色民大建设持续贡献力量。

（文：普布坚增/图：高楠/审核：仁旦旺姆/编辑：刘欣）