学校举办新进教师及教学管理人员教育教学业务能力提升专题培训班

11月28日至29日，学校举办“新进教师及教学管理人员教育教学业务能力提升”专题培训班。近三年入职的专任教师、教学办工作人员共60余人参加研修。

学校党委常委、副校长史本林作动员讲话。他强调，教师是教育发展的第一资源，持续专业成长是履行立德树人使命的“生命线”。他鼓励全体学员以“空杯心态”投入学习，实现从“经师”到“人师”的转变，将所学转化为教学改进与管理优化的实际成效，努力成长为“四有”好老师。教务处相关负责同志就培训纪律与管理规范提出明确要求，确保研修过程严谨有序、实效突出。

作为落实学校教师能力提升指导意见的重要举措，本次培训既是教师专业成长的“加油站”，也是构建教师学习共同体的有效实践。教务处将持续完善以“启航计划”为起点的教师发展体系，通过导师引领、助教实践、分层研修与成长档案等机制，系统构建教师全职业生涯发展通道，全力赋能学校人才培养与教育教学质量提升。

学校召开本科教育教学暨“双教”工作会

 12月8日下午，学校2025—2026学年第一学期第15周本科“双教”工作会议在五一新村会议室召开。学校党委常委、副校长史本林出席，各学院院长、分管教学院长（副院长）、教学科研办公室主任、学工处、招就处、附属医院负责教学工作同志及教务处、教督委各科室负责人参会。

会议汇报了近期重点工作进展情况并通报了教学督导情况。

史本林对当前及下一阶段本科教育教学工作做出部署，并提出明确要求：一是夯实常规，筑牢教学管理基础；二是锐意创新，推动教育教学改革；三是聚焦当前，落实重点专项任务；四是讲求方法，强化系统思维与遵循。

喜报！学校“推普助力乡村振兴”法铎弘声实践团队获教育部、团中央表扬

近日，由教育部语言文字应用管理司、共青团中央青年发展部联合开展的2025年“推普助力乡村振兴”全国大学生暑期社会实践志愿服务活动评选结果揭晓，学校“‘普语传声·法润乡兴’法铎弘声”实践团队荣获“优秀团队”称号，并得到教育部语言文字应用管理司与共青团中央青年发展部的表扬信。

表扬信中充分肯定了学校“推普助力乡村振兴”志愿服务活动的突出成效，特别肯定了团队师生在实践活动中“促进铸牢中华民族共同体意识”的优异表现，彰显了学校“以文化人、以文育人”的育人实效。

教育部、团中央在表扬信中充分肯定了学校实践团的服务成效与青年担当。今后，学校将持续贯彻落实习近平总书记关于推广国家通用语言文字的重要指示精神，发挥法学专业特长，深化“推普+普法”实践模式，借助数字化手段开展“普通话—藏语”双语法治服务，建立健全可复制、可持续的长效机制，为西藏乡村振兴与法治建设贡献青春智慧与力量。