教学工作简报89

学校举行教学工作会议

11月20日下午，学校教学工作会在学术报告厅举行，学校领导、副处级以上领导干部、各学院（部）教学办人员、教研室主任及教师代表共360余人参加了会议。会议由池万兴副校长主持。

会上，扎西次仁校长作了学校教学工作报告。他详细介绍了我校2006年本科教学工作水平评估以来教学工作取得的显著成绩：专业结构和课程体系不断优化，人才培养模式不断创新，本科教学工程项目不断推进，专业与学科内涵建设不断增强，适合民族高校发展需要的师资团队建设不断增强，实践教学体系不断创新和完善，实践实验教学水平不断强化，学生的实践创新能力不断增强，构建了适合我校实际情况的教学保障和质量监控体系。同时，他还指出我校教学工作中存在的问题，一是学科专业结构与西藏社会经济发展结合不够紧密，二是学生创新实践能力还有待提高，三是教与学两个方面的积极性有待进一步提高，四是教学质量保障体系还不够完善。

扎西次仁校长还指明了我校今后的教学工作思路和方向，紧紧围绕提高人才培养质量这个根本目标，按照学校“一一三三二六六”总体发展思路，从7个方面阐述了我校今后的教学工作重心，一是持续巩固教学工作中心地位，二是突出学校教学工作发展思路，三是全面快速推进质量工程建设，四是抓好教师教学各环节工作，五是加强基础教学组织建设和管理，六是全面深化课程体系建设，七是健全和完善教学质量保障监控体系，为建设质量优良、特色鲜明的综合性一流民族大学奠定扎实基础。

杜建功书记从宏观层面上结合国家发展战略以及中央民族工作会、第六次西藏工作座谈会、第六次全国民族教育工作会及西藏民族大学第一次党代会提出的目标任务，阐述了教育教学工程的极端重要性。杜建功书记从我校的历史发展轨迹分析，指出目前我校又处于一个难得的发展机遇期，全校上下要清醒认识民大在国家整体布局和西藏、陕西经济社会发展中应发挥的作用，要清醒认识在思维方式、工作部署上的责任与危机，要打破思想僵化，在观念制度设计上、运行机制上适应当前发展，这是迫切需要民大党员干部和教师破解的大课题。要努力为西藏的“双一流”大学建设做好基础性工作，在教育教学质量提升方面，要做好教学目标、教学任务、教学规范、教学环节的衔接，做好质量标准及检查与评估，实现产、学、研的有效结合，通过创新推进学校由管到治，构建现代大学治理体系。要健全完善合格人才培养的长效机制，夯实基础，补上短板，突出特色，提升质量。同时，杜建功书记还指出，要切实思考学分互换等标准化、规范化制度建设，以系统设计人事制度改革，推动教学改革，推动教风、学风、校风建设，充分发挥教学研究的作用。

杜建功书记详细解读了中央对西藏的总体要求，即“两屏四地、一通道、一前沿”，把西藏作为国家重要的战略屏障、重要的安全屏障，重要的战略资源储备基地、重要的高原农产品特色基地、重要的中华民族特色文化保护地、重要的世界旅游目的地，面对南亚开放的重要通道。指出要整合我校科研实体，把西藏、陕西资源融入国家战略，与对口支援高校同生共长、共赢互生、双向互动。要牢牢把握当前西藏社会的阶段性特征，加紧生态功能建设、增强自我发展能力、保持持续稳定和全面稳定，进一步坚持深入推进“调整结构、转型发展”的战略布局，着重做好两方面工作。一是要深入推进质量工程。从规范入手，紧紧围绕课堂教学环节、完善优化教学工作菱形图，坚持流程管理，发挥好教研室、教学班级等基层组织的工作积极性，通过教学管理推进学分制改革，积极借鉴和吸收先进教学管理模式和教学方法，精化、细化教学环节，深入研究教学对象，不断提升教学效果。二是努力做好推进质量工程的保障。学校要总揽全局，做好协作、协同、协调工作，既要把握总基调，又要稳步推进、加快推进，要找到民大发展的方式。第一，加强和改善党在教学质量工程中的领导。坚持党的领导，党政同责，同心同向，一体两面，贯彻至管理、决策、执行三个层面。各级党组织一定要坚持党委领导，发挥决策作用、政治核心作用、战斗堡垒作用，实现精细化、科学化管理，从而提升质量。履行全员育人责任，做到服务育人、管理育人、教学育人、环境育人，培育良好校园文化。第二，全面加强教师队伍建设。按照习近平总书记提出的做“党和人民满意的好老师”要求，规范管理，发挥好队伍建设的作用，激发教师参与的积极性，打造一批民大教学能手、教学名师和学科带头人，打造民大教育家。第三，大力提升依法治校能力。要增强学校干部、教师遵法、守法的自觉性，擅长用法治思维和方式提高教育质量，进一步推进信息建设的公开化，促进各项工作的常态化。

池万兴副校长简要总结了本次教学工作会议，并要求参会单位和代表认真领会学习杜建功书记讲话和扎西次仁校长报告精神，要求各单位要组织教职工学习领会，破解学校发展难题，在混合编班、教考分离、学分制、弹性学制等方面积极探索，不断加强教研室基层教学组织建设，狠抓课堂教学质量，努力开拓，全面提高我校的教育教学水平，围绕学校“一一三三二六六”的总体发展思路，狠抓稳定、发展、改革三件大事，实施调整结构、转型发展，秉承“担当奉献、求真务实、和谐发展”的民大办学精神，讲政治、顾大局，一分部署，九分落实，走直教学工作线，划圆教学工作圈，以改革教学管理体制和全面提高教育教学质量为目标，推进各项工作协同发展，为把我校建设成为一流的综合性民族大学努力奋斗。

教务处组织召开专项资金项目教学实验室项目

采购方案评审会

11月6日下午，教务处组织网络中心、财务资产处、各学院等负责政府采购工作方面的专家对2014年、2015年立项的中央财政支持地方高校发展专项资金项目和2014年中央财政支持地方高校发展生均奖补资金中拟招标的4个实验室项目采购方案进行了评审。3个项目实施单位负责人及招标方案制定人对4个拟招标项目采购方案也进行了互评。

本次拟招标项目有医学部基础医学院人体标本陈列馆（二期）项目、民族研究院西藏历史博物馆馆藏内容建设（二期、三期）项目和信息工程学院专业机房建设项目，涉及资金580万元。在评审中，各项目单位负责人先对方案制定情况进行了简要介绍，各评审专家按照政府项目采购管理办法，对历次政府招标项目中容易出现的问题如设备相关参数精确标注、材料材质选择、建设效果图辅助设计等易存在歧义的关键细节等做了详细对照，对编制格式、内容等进行了充分的讨论。教务处要求各项目单位根据评审专家意见，尽快修订完善方案，确保项目方案合理规范，符合教学科研等实际需要，按照时间节点完成项目的招标采购工作。

本次项目采购方案评审是继前几次项目招标方案集中评审的继续。教务处本着教学实验室建设规范化、合理化、科学化、高效化和专项资金充分利用精神，加强实验室管理工作，下一步，还将对实验室建设、运行及使用率情况进行评估，建立行之有效的实验室管理体系。

我校13个项目通过自治区2015年度高等教育教学改革研究项目立项评审

为了进一步深化我校教育教学改革，不断提高人才培养质量，提升我校本科教学水平，按照自治区相关文件，经学校推荐，报送16项教改项目参与自治区教育厅评审。根据《关于西藏自治区2015年度高等教育教学改革研究项目立项的通知》（藏教高〔2015〕17号），13项教改项目通过评审，资助经费为37万。具体立项项目如下：

西藏自治区2015年度高等教育教学改革研究项目立项表

教务处举办大学生创新创业训练计划项目专题讲座

近年来，我校以大学生创新创业训练计划项目为抓手，助力在校大学生积极参与国家级、自治区级和校级项目申报，通过大学生创新创业训练项目平台的训练，增长了实践能力，取得了良好的效果。今年我校推荐上报教育部的35个国家级大学生创新创业训练计划项目获准立项，推荐自治区教育厅的90个自治区级项目也获得立项，现正在进行校级项目的申报立项工作。

为了确保已立项的国家级和自治区级及正在申报的校级创新创业项目顺利开展，教务处邀请法学院社会学教研室老师刘红旭博士，于11月10日晚在T203教室为项目主持人和成员做了题为《社会调查研究的方法与调研报告的撰写》专题讲座。刘红旭博士从调研是什么，怎么调研，调研报告的结构、调研报告的写作步骤和原则四个方面，沿着社会调查研究的逻辑程序介绍了每个环节的技术要素和注意事项，并结合案例与同学们分享了他的研究经验。整场讲座诙谐风趣、层次鲜明，为同学们进行创新创业训练计划项目工作提供了重要的指导。讲座结束之后，刘红旭博士与项目学生进行了相关问题的沟通，热心解答学生提出的问题。

简讯：

★ 11月24日，我校代表队在2015年陕西省啦啦操锦标赛上喜获佳绩

★ 12月1日，民族研究院举行2014年大学生创新性试验训练计划项目结项答辩会

★ 12月2日，财经学院在4111教室召开加强课堂教学推进审核评估工作会

★ 12月2日，外语学院举办日语专业发展研讨会