教学工作简报90

池万兴副校长一行赴贵州民族大学、贵州师范大学、青海民族大学、西北民族大学考察调研

11月11日-17日，学校党委常委、副校长池万兴教授带领教务处、研究生处、部分学院负责人一行9人分别赴贵州民族大学、贵州师范大学、青海民族大学、西北民族大学进行考察调研。

本次调研主要围绕特色学科专业建设、教师教学发展体制机制、人才培养模式创新机制、教学管理、学业评价体系和创新创业实践教育落实举措等内容开展。通过召开座谈会、实地走访和现场考察等方式与贵州民族大学、青海民族大学和西北民族大学进行了交流。调研组每到一所高校，都得到对方学校的大力支持，各高校为调研工作做了充分的准备，安排相关职能部门和学院主要负责人参加交流会，协调安排各单位具体交流和实地考察事宜。通过相关部门介绍工作经验，交流研讨，解答我校调研人员的问题，座谈会后我校调研组分头进行实地访问，详细了解各学校的学科建设、教学科研管理等情况。

调研组一行所到之处受到了各高校的热烈欢迎，池万兴副校长与调研学校就人才培养、科学研究、学科建设等方面开展深层次合作，推动双方共同发展达成了共识。

考察期间，调研组着重考察了贵州民族大学工程技术人才实践训练中心和西北民族大学大学生实践创新中心，实地参观了解实验室建设及使用情况，大学生实践创新创业开展情况。为我校深化高等学校创新创业，探索“提高学生创新能力、促进学生全面发展”提供了新思路新方法。同时调研组还学习考察了贵州师范大学本科教学审核评估工作。

本次调研为我校调整学科专业结构，促进转型发展，深入推进教育教学改革，落实本科教学质量工程，提升教学管理水平，建设质量优良，特色鲜明的综合性一流民族大学提供了理论依据。

我校首届专业技术人员高级研修班赴延安学习实践

12月5日至6日，我校首届专业技术人员高级研修班一行近70人赴延安开展红色革命教育实践学习。研修班先后到杨家岭革命旧址、枣园革命旧址、延安革命纪念馆及洛川梁家河村等革命教育基地进行了参观学习，共同学习了延安精神、梁家河精神。

在杨家岭的早晨，研修班迎着缕缕阳光，参观了领导人故居，回顾了1938年至1940年、1942年至1943年，中共中央曾在此领导中国革命，做出了百团大战、精兵简政、大生产运动等推动历史进程的重大决策。

在枣园，研修班进一步了解了中共中央书记处在1944年至1947年3月间开展的整风运动、大生产运动、筹备中国共产党“七大”及领导全国军民取得了抗日战争的最后胜利等重大革命事项。

在延安革命纪念馆，研修班通过观看大量的珍贵革命文物、文献和照片，重温了中共中央在延安十三年的辉煌历史，认真学习了老一辈革命家艰苦朴素、团结奋进的伟大事迹，对自力更生、艰苦奋斗的创业精神、全心全意为人民服务的精神、理论联系实际不断开拓创新的精神、实事求是坚持正确思想路线等“延安精神”的精髓有了更加深入的理解。

在习近平总书记的第二故乡——延川县梁家河村，讲解员介绍了习近平总书记在1969年1月至1974年1月在此下乡期间，从一名15岁的少年知青成长为21岁的梁家河大队党支部书记的过程。研修班还跟随总书记步伐，体验与村民一起住窑洞、一起睡土炕、一起挑粪拉煤、一起拦河打坝、一起啃着窝窝头，感受习近平总书记主动适应艰苦环境，积极投身各项生产建设和实践，不断改造自我、全心全意为基层民众服务的艰苦奋斗历程，对总书记身上体现的“坚定信念、一心为民、艰苦奋斗、实干担当、敢为人先、廉洁奉公”的“梁家河精神”有了更为深刻的理解。

延安参观实践学习使全体研修班学员对“延安精神”、“梁家河精神”有了更深感悟，增强了自觉维护祖国统一和民族团结的思想意识，倍加珍惜今天来之不易的幸福生活。大家表示一定要把“延安精神”和“梁家河精神”带到今后的学习和工作中，积极响应党中央、区党委和校党委号召，坚持党的领导，坚持“一一三三二六六”的工作方针，进一步加强教师、班主任、行政兼职等工作角色认知和责任，以高水平的政治素养划圆各个工作圈，在平凡的工作岗位上努力践行并传承“延安精神”、“梁家河精神”，以实际行动为西藏民族大学的“双一流”建设、党的民族教育事业做出新的更大贡献。

我校首届专业技术人员高级研修班是为贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2010年）》和《西藏自治区中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》精神，进一步加强我校专业技术人员的在职学习能力和继续教育的质量，提升我校专业技术人员的整体素质，发挥高级专业技术人员传帮带的作用而开设，全校各学院及图书馆等单位共有78名教师参加，均为讲师、副教授职称，培训内容由校内外专家开展的思想政治理论、教育理念和方法、有效课堂管理、信息检索能力提升及实践学习等环节构成。

我校教师在“第十五届全国多媒体课件大赛”中喜获佳绩

第十五届全国多媒体课件大赛于2015年11月27日在北京圆满结束。我校选送的11件多媒体参赛作品均获奖项，学校荣获优秀组织奖。

新闻传播学院王彪老师的课件‘《语言表达基础》——“情景再现”’ 荣获高教文科组三等奖；体育学院陈婷老师的课件《运动解剖学》荣获高教医学组三等奖；财经学院汪朋等9位老师课件均获优秀奖。

“全国多媒体课件大赛”由教育部教育管理信息中心主办，目的是促进现代教育技术在教育中的有效应用，加强高校优质教育资源和信息化学习环境建设，本次大赛共收到全国各高校参赛作品6727件，分为高教文科组、高教工科组、高教理科组、高教医学组、高职理科组、高职文科组、中职组、微课组（高教及职教）、高中组、初中组、小学组、幼教组、微课字（普教）十三个参赛组别。

西安交通大学朱继洲、鲍崇高两位教授应邀来我校做专题讲座

12月4日下午，教务处教师教育发展中心邀请西安交通大学朱继洲、鲍崇高两位教授来我校开展专题讲座。教务处相关领导、各学院教学副院长、教师代表及师范生代表300余人参加，报告会由教务处副处长胡艳主持。

西安交通大学教师发展中心教学督导朱继洲教授作了《怎样改进与用好PPT教学课件》报告，他首先回顾了教学工具的演变、教育技术的发展，指出运用 PPT教学在加大课堂信息量，激发学生想象力，培养学生创新精神等方面进行的积极作用。朱继洲教授结合自己在交大的工作实际，用大量的事例分析了教师在PPT教学中存在的问题，提出了制作PPT的原则，要求制作PPT要一切从学生需求出发，一切从教学效果出发，有Power 的Point才是真正的PPT。

西安交通大学教师发展中心副主任鲍崇高教授作了《如何进行教学过程考核与评价》的报告。鲍崇高在报告中指出，教师的教学能力和水平是提高课堂教学效果评价的决定因素，他结合自己的教学实际运用大量的事例强调教学过程中的考核是对教师的教学效果和学生学习效果的双重考核，教学过程中考核的作用一是能够诊断学生的学习和教师的教学效果，二是监督和强化教师的教与学生的学，三是调节教师的教学方法和学生的学习方法。因此学校要重视改进教学质量评价方法，改进学生学籍管理制度，教师要不断研究改进教学方法和考试评价方法。鲍崇高创新性的指出考试“倒逼机制”，教学过程中定期不定期采取多种形式进行阶段性考评，并将成绩计入总成绩，能够激发学生的学习兴趣，有效地推动课堂学习，促进教师教学内容和教学方法的改革，推动学生学习方法的改变。

朱继洲、鲍崇高教授报告内容详实，针对性强，参会师生现场反响热烈，认为2个报告为学校考评制度改革，教师教学方法改革，如何制作实用的PPT教学课件，提高教学效果指出了理论依据和科学方法。

财经学院喜获全国大学生会计信息化技能大赛陕西省总决赛团体二等奖

11月27日，由陕西省高等教育学会与陕西省职业技术教育学会主办的第九届“新道杯”大学生会计信息化技能大赛陕西省总决赛在西安欧亚学院举办。我校财经学院会计教研室主任任富强副教授、曹月璐老师带领10名学生组成的两支团队参加了比赛，指导教师与学生均取得了优异成绩。

为选拔优秀选手代表学校参赛，财经学院赛前组织开展了校内选拔赛，组建了两支参赛团队，并专门安排张晓雁和马锦两位老师对参赛队进行指导培训。经过四周的精心准备与训练，财经学院参赛学生在赛场上沉着冷静，激烈拼搏，取得了本科组院校团体二等奖的佳绩，其中西藏民族大学一队（房尚云、叶梦贞、何肖雪、周弦、胡晓丹）获得本科组团队一等奖、名列本科组41支队伍第5名；西藏民族大学二队（王晨、侯明利、卢皓月、陈凌其、何秋虹）获得三等奖。其中，胡晓丹同学的个人成绩在205名参赛选手中位列第十名，王晨同学在学生职场“明日之星”挑战赛环节中获得优秀奖，马锦老师与张晓雁老师分别获得指导教师二等奖、三等奖。

此次比赛有效加深了会计学专业师生对信息化企业管理软件的认识，锻炼了大学生对信息化软件的操作应用能力，提高了管理信息化实际业务的处理能力。

简讯：

★ 11月13日，管理学院公共管理教研室开展教学研讨活动

★ 11月12日，外语学院开展师德师风建设学习“最美乡村教师”宋玉刚先进事迹

★ 12月1日，我校女子足球队在全国大学生女子足球五人制比赛中获奖