西藏民族大学关于开展2023年标准化教研室考评工作的通知

各学院（部）：

为进一步加强标准化教研室建设，规范教学组织管理，增强科学研究动力，增强教师教学能力，提高师资水平，提高教学管理效率，确保人才培养质量目标，推动学科、专业、课程建设的全面进步，推动学院（部）、学校的全面发展，根据《西藏民族大学关于印发标准化教研室建设实施方案的通知》（藏民大发〔2017〕57号）要求，按照学校2023年教学工作计划，现决定对全校教研室的工作情况进行考评，具体事宜通知如下：

一、指导思想

以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设。

二、考评原则

1.条件、过程、效果评价相结合原则。以教研室建设基本条件为基础，强化过程管理，以教学效果作为教研室建设根本。

2.定量与定性评价相结合原则。按照评价标准，做到定量评价与定性评价相结合，提高评价结果的可靠性和可比性。

3.科学性、导向性、可测性原则。评价要真实、客观、科学地反映教研室建设的实际状况，指明教研室建设的方向，同时为教研室建设提供可测量数据。

三、考评标准

按照《西藏民族大学关于印发标准化教研室建设实施方案的通知》（藏民大发〔2017〕57号）执行，具体标准参见文件附件《西藏民族大学教研室建设评价指标体系》《西藏民族大学教研室建设评价等级标准》等文件。（文件附后）

四、考评环节

1.学院（部）自评

各学院（部）组建教研室工作考评小组，通过教研室内部自我评价、考评小组查看档案、征求意见、教研室主任述职等多种形式自行开展考评工作，形成学院（部）教研室年度工作报告，内容主要包括《指标体系》中的32个观测点外，还应包括党办支建设情况及经费使用情况；各教研室对照《指标体系》及《评价等级标准》对教研室2022年以来的工作进行全面总结。各学院（部）提交各教研室年度工作报告和教研室考评汇总表（需填写学院/部推优意见），并于5月11日前提交纸质版（签字盖章）和电子版材料。

2.学校评审

根据各学院（部）提交的自评材料，由教务处组织开展教研室工作评价的初审工作，并按照不超过20%比例提名优秀教研室名单至教学委员会审议，会后对评价结果在全校范围内公示。

五、工作要求

标准化教研室建设工作是强基层基础、抓一线教学管理的一项重要工作，请各学院及教研室以高度认真负责、实事求是的态度进行评价，坚持以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设指导思想，要真评真推，避免轮流坐庄现象，切实发挥好评价抓手作用。优秀教研室要做好汇报、交流准备，不断推进标准化教研室建设内涵发展。

特此通知。

    教务处

                          2023年5月5日