步履高原，躬行实践——新闻与传播学院2023级研究生赴西藏开展暑期实践调研
发布时间：2025-08-20 / 信息来源：新闻传播学院 / 浏览次数：219
2025年7月至8月，新闻与传播学院组织2023级54名硕士研究生赴西藏自治区开展了为期一个多月的暑期专业调研、实践活动。本次调研、实践紧密结合学院学科特色与人才培养目标，通过实地走访、座谈交流、案例采集等多种形式，推动理论教学与专业实践的深度融合，为西藏新闻传播事业高质量发展注入青春力量。
调研团队以拉萨为中心，辐射那曲、阿里、山南等多个地区，覆盖西藏主要媒体单位、文化机构及基层社区。同学们先后走访西藏广播电视台、西藏日报社、新华社西藏分社、西藏自治区党委宣传部、西藏自治区文旅厅等十余家单位，围绕“媒体融合与网格化发展”“非遗数字化传播”“边境地区信息传播”等核心议题展开系统调研、实践。通过参与媒体生产流程、考察非遗保护项目、分析边境村落信息传播生态，团队全面把握了西藏地区新闻传播实践的文化语境与运行逻辑。
调研过程中，同学们坚持问题导向，结合个人兴趣与毕业论文（设计）方向，形成一系列阶段性成果。在传统媒体转型方面，总结提炼出“网格化+本土化”的发展路径，并提出加强精品内容建设、构建多平台协同传播机制等建议；在文化数字化领域，通过调研区域内重点文博机构，归纳出文物“活态化”传承的创新模式；针对那曲、阿里等牧区信息传播特点，发现其“口头传播与社交媒体并存”的混合形态，并提出构建汉藏双语应急广播体系的具体对策；结合林芝文旅传播实践，进一步提出“用户需求导向+专业化外包”的文旅融合传播新模式。目前，多项成果已转化为专题调研报告及毕业论文初稿。
同学们普遍反映，本次调研活动有效拓展了课堂学习的边界，实现了科研素养与实践能力的双向提升。通过田野调查与深度访谈，大家进一步掌握了实证研究方法；在新闻媒体单位的调研中，深化了对“传播与本土文化相融合”的专业认知；跨小组协作机制也锻炼了在多元视角下凝聚共识、激发创新的能力。2023级研究生樊喆在调研笔记中写道：“高原的风裹挟着阳光的味道，让我深刻体会到教育不仅是知识的传递，更是文化薪火的延续。”
新闻与传播学院历来高度重视研究生假期调研，成立专项工作组并由专业教师带队指导，编制《调研安全手册》及应急预案，组织“调研方法论”专题培训，邀请业界专家授课指导。新闻与传播学院院长金石表示，“调研不是终点，而是将毕业论文（设计）写在西藏大地上的新起点。”下一步，学院将持续深化“产学研用”一体化人才培养模式的重要举措，充分利用学院在西藏建立的各类实践教学基地，全力支持同学们以脚步丈量雪域高原，以镜头记录时代变迁，以专业书写传播情怀。
（文、图：王乐康/审核：金石）
